Résumé d'une présentation
J-06
20 avril 2000, 11h00
Communication libre

S'ouvrir à l'expérience de chacun pour contrer le suicide à l'adolescence

Par Johanne Laverdure, Réal Labelle, Charles Bedwani, Richard Labelle


Mots clés : prévention, suicide, adolescence, recherche, action


Dans le cadre de la mise en oeuvre de la Stratégie québécoise d'action face au suicide, le Ministère de la Santé et des Services sociaux subventionnait une recherche-action portant sur le développement d'une intervention cognitive chez des adolescentes de 14-18 ans vivant des difficultés émotionnelles. Deux cycles d'action s'inscrivent dans ce projet. Un premier visant à mobiliser les intervenants autour d'une cible commune, à savoir structurer un protocole régional de recherche permettant de rejoindre et d'intervenir auprès de la clientèle visée. Un second lié à l'application et à l'évaluation d'une action thérapeutique comprenant une appréciation de la santé mentale, une liaison entre les services et une prise en charge des adolescents présentant une humeur dysphorique, des problèmes psychosociaux et des troubles psychiatriques contrôlés. La présentation fera état des résultats du premier volet de la recherche et de la préparation du second cycle de l'étude. Plus spécifiquement, les éléments suivants seront abordés: (1) l'émergence d'un consensus autour d'un projet de recherche-action en prévention du suicide dans une communauté donnée; (2) le processus ayant mené à l'élaboration d'un protocole d'identification et d'intervention cognitive chez des jeunes à risque suicidaire; (3) les indicateurs de réussite et d'écueil associés à la mobilisation des acteurs des différents milieux impliqués auprès des jeunes; et (4) la mise en place préliminaire de l'intervention auprès des jeunes. Somme toute, cette présentation se veut un lieu privilégié de rencontres pour les praticiens et les chercheurs intéressés par la prévention du suicide chez les jeunes du Québec.